Encyklopedia Zarządzania :: Wymiary decyzji mened��erskich
Przeglądanie katalogu (kliknij)
Przeglądaj katalog alfabetyczny według autorów, tytułów lub słów kluczowych. Kliknij odpowiedni przycisk poniżej, a następnie wybierz pierwszą literę nazwiska, tytułu czy słowa kluczowego.
Wyszukiwarka pełnotekstowa (kliknij)
Cytaty i parafrazy (0 - 20 z 20)
(cytat, str. 15) Zdaniem W. Jastrzębowskiego (1857), praca ludzka dotycząca każdej profesji i wykonywana na każdym stanowisku jest robotą (aktywność ruchowa), zabawą (sfera uczuciowa), myśleniem (czynność umysłowa) oraz poświęceniem (aspekt moralno - duchowy). Każdy z tych czterech wymiarów pracy wyzwala specyficznie ludzki potencjał motywacyjny warunkujący i zwiększający efektywność wykonywanej pracy i jednocześnie nadający jej cechy pracy ludzkiej.
(cytat, str. 18 - 19) Wymiar ergonomiczny oparty na kryterium estetycznym sam twórca ergonomii określił jako zabawa. Praca na stanowisku kierowniczym zgodnie z tym kryterium ma mieć takie cechy, żeby mogła się podobać przede wszystkim samemu menedżerowi. (). Praca na swoim stanowisku może cieszyć menedżera jak zabawa tylko wówczas, gdy ma on poczucie, iż: (1) funkcjonuje jako osoba na właściwym stanowisku, tzn. iż na to stanowisku co najmniej we własnym odczuciu się nadaje; (2) spostrzegany jest przez swoich przełożonych jako pracujący na powierzonym mu stanowisku menedżerskim z poczuciem ładu i łatwości, tzn. nie tylko że nie męczy się kierowaniem, lecz podoba mu się ta praca; (3) spostrzegany jest przez swoich podwładnych jako "panujący" nad sytuacją pracy menedżerskiej, co gwarantuje ład i porządek na podporządkowanych mu organizacyjnie obszarach menedżerskich.
(cytat, str. 18) Zakłada się, iż efektywność pracy na wielu stanowiskach kierowniczych zależy m. in. od dobrej znajomości przez kierowników nie tylko warunków środowiska pracy i charakteru stanowiska pracy, lecz również od znajomości czynności roboczych na podległych danemu stanowisku kierowniczemu stanowiskach pracy w firmie.
(cytat, str. 21 - 22) Jeśli chodzi o analizę uwagi, wyróżnia się następujące wymagania: a) skupienie uwagi, czyli koncentracja uwagi; b) podzielność uwagi (ujmowanie więcej niż jednego elementu równocześnie); c) przerzutność uwagi (szybkość kierowania uwagi z jednego elementu na inny); d) trwałość uwagi (utrzymanie uwagi w napięciu przez dłuższy czas); e) selektywność uwagi (wybór elementu ze względu na jego ważność).
(cytat, str. 22) () analiza czujności umysłowej uwzględnia następujące wymagania: a) czujność w stosunku do rzadko występujących zdarzeń; b) czujność ze względu na ciągłe występowanie nowych zdarzeń; c) czujność umysłowa dotycząca stałego ciągu zdarzeń.
(cytat, str. 29) W odniesieniu do cech temperamentalnych wymagania wobec osób na stanowisku menedżerskim dotyczą: - aktywności, energii w działaniu oraz szybkiego tempa pracy jako menedżera; - rzutkości, podejmowania współzawodnictwa, łatwego przechodzenia od jednego zadania do innego; - przywódczości, podejmowania inicjatywy, ról kierowniczych, wprowadzania innowacji, brania odpowiedzialności; - zrównoważenia, opanowania emocjonalnego, umiejętności zachowywania "zimnej krwi", pogodnego usposobienia, nie denerwowania się, nie zamartwiania się; - chętnego przebywania wśród ludzi, łatwego zdobywania zaufania innych, towarzyskości; - refleksyjności i przenikliwości, ścisłości w myśleniu, liczenia się z rzeczywistością, krytycyzmu.
(cytat, str. 31) () poprzez pracę człowiek zaspokaja swoje ludzkie potrzeby oraz potrzeby innych ludzi. Człowiek wykonując pracę zmierza więc do spełnienia siebie jako osoby, do swojego samourzeczywistnienia i samoaktualizacji.
(cytat, str. 35) () w przypadku osób na stanowiskach kierowniczych można mówić o dwudzielnej podmiotowości pracy. Dwudzielność ta wynika z tego, że osoba na stanowisku kierowniczym sama odczuwa potrzebę podmiotowości i zmierza do jej zaspokojenia, lecz jednocześnie ciągle musi mięć na uwadze fakt, że osoby pracujące pod jej zwierzchnictwem też mają tę samą potrzebę i jej zadaniem jest stwarzanie warunków, które przyczyniają się do wzrostu poczucia podmiotowości u tych osób.
(cytat, str. 50) Układem nadawczym (źródłem sygnałów) w sytuacjach decyzyjnych jest rzeczywistość, która dostarcza decydentowi informacji o swoim stanie. W układzie tym można wyróżnić dwa podukłady, pozostające w relacji jednokierunkowej: podukład nadający informację (źródło informacji) oraz podukład kodujący informację na sygnały (koder).
(cytat, str. 58) Przez "model czynności informacyjnej" będziemy rozumieć strukturę funkcjonowania, która w jakimś sensie "odpowiada" realnej czynności informacyjnej podmiotu w określonej sytuacji. Modele te są pewną schematyzacją modelowanej rzeczywistości, przy tym schematyzacja ma zwykle postać funkcji matematycznej, opisującej przebieg czynności informacyjnej.
(cytat, str. 60) Matematyczne modele normatywne pełnią zasadniczo w nauce funkcję heurystyczną, pozwalają bowiem na wysuwanie nowych hipotez o zachowaniu się ludzi w określonych warunkach, umożliwiając jednocześnie zaplanowanie odpowiednich sytuacji eksperymentalnych, w których istniałaby możliwość weryfikacji tych hipotez. Pełnią więc funkcję narzędzi poznania naukowego w analizach decyzyjnych.
(cytat, str. 71) W stosowaniu modeli matematycznych w badaniach nad czynnością informacyjną można wyodrębnić dwa etapy: 1) stosowanie wyłącznie modeli normatywnych, 2) próby opracowania modeli opisowych. Etapy te stanowią logiczną konsekwencję określonej metodologii badań eksperymentalnych, zakładającej dedukcyjny kierunek wnioskowania w punkcie wyjścia, a indukcyjny na dalszych etapach procedury badawczej.
(cytat, str. 71) Najczęściej spotykanymi metodami konstruowania modeli opisowych czynności informacyjnej są następujące modyfikacje modeli normatywnych: 1) zastępowanie niektórych zmiennych obiektywnych w modelach normatywnych wielkościami subiektywnymi; 2) wprowadzenie do modeli normatywnych nowych parametrów, wykrytych w analizie kierunków odchyleń subiektywnych od modelu; 3) kombinacje pierwszej techniki z drugą.
(cytat, str. 88 - 89) Techniki badające czynność informacyjną w sytuacjach ze źródłem informacji zawodnej można podzielić na następujące grupy: 1) techniki laboratoryjne oparte na klasycznych schematach urnowych (urns-and-balls bookbags-and-pockerchips), kostkowych; 2) techniki oparte na typowych schematach psychofizycznych, dotyczące tzw. detekcji sygnałów; 3) techniki oparte na schematach urnowych, kostkowych itp., lecz stosowane w sytuacjach laboratoryjnych zbliżonych do warunków naturalnych (np. sytuacje wojskowo-militarne, menedżerskie). Sytuacje te można by określić jako quasi-naturalne; 4) techniki oparte na schematach urnowych, kostkowych i psychofizycznych, lecz zastosowane do badania problemów psychologii społecznej (jak np. percepcja relacji interpersonalnych, rozpoznawanie członków rodziny).
(cytat, str. 100 - 101) Badania nad strategiami poznawczymi rozwinął w psychologii myślenia J. S. Bruner wraz ze współpracownikami (1956). Autor ten na podstawie swoich eksperymentów wyróżnił cztery główne strategie myślowe: 1) strategię badania jednoczesnego - polegającą na jednoczesnym rozpatrywaniu wszystkich hipotez; 2) strategię testowania sukcesywnego - postulującą badanie sukcesywne poszczególnych hipotez oddzielnie; 3) strategię "ogniskowania" pojedynczego - w której badany uważa pierwszy desygnat pojęcia (pierwszą kartę należącą do zakresu danego pojęcia) za swoistego rodzaju centrum - "ognisko" i dalsze poszukiwania ogranicza jedynie do wyboru kart różniących się od "ogniska" tylko jednym atrybutem; 4) strategię "ogniskowania" wielokrotnego (podwójnego lub potrójnego) - która różni się od poprzedniej tylko tym, iż badany wybiera karty różniące się od "ogniska" o dwa ("ogniskowanie" podwójne) lub trzy atrybuty ("ogniskowanie" potrójne).
(cytat, str. 155 - 156) Teoria danych poszukuje jednolitego systemu pozwalającego usystematyzować dane uzyskane na drodze różnych technik i metod badawczych. Z punktu widzenia rozwoju nauk behawioralnych, do których w klasyfikacjach akademickich w USA zalicza się ekonomię jako naukę o zachowaniu się w sytuacji gospodarczej, opracowanie jednolitego i logicznie uzasadnionego systemu klasyfikacji danych ma bardzo wielkie znaczenie teoretyczne i praktyczne, gdyż przyczynia się to do usystematyzowania samych podstaw pomiaru zachowania gospodarczego.
(cytat, str. 160) W teorii Coombsa przez pojęcie danej rozumie się określoną relację pomiędzy bodźcami lub bodźcami a indywiduum przyjmującym te bodźce. Ściślej rzecz biorąc relacja ta określana jest w przestrzeni jako odległość bodźców od tzw. idealnego punktu, czyli miejsca, jakie zajmuje indywiduum (np. konsument, pracownik, menedżer) w tej przestrzeni.
(cytat, str. 168 - 169) Największe zasługi w opracowaniu pierwszych programów komputerowych skalowania wielowymiarowego mieli pracujący w Bell Laboratories. () Do najbardziej znanych programów stworzonych w Bell Laboratories w Murray Hill (New Jersey) należą: PREFMAP - przeznaczony do skalowania danych preferencyjnych; PARAMAP - skalowanie danych pozametrycznych; TORSCA - uniwersalny program skalowania Torgensona i Jounga; KYST - kombinacja programu TORSCA oraz M-D-SCAL; M-D-SCAL 5M - uniwersalny program skalowania wielowymiarowego; NINDSCAL - niemetryczna odmiana programu INDSCAL; INDSCALS - trójzmiennowa wersja (szybsza) programu INDSCAL; IDIOSCH - program skalowania nastawiony na badanie różnic indywidualnych; INSCAL - program skalowania dla danych metrycznych; HILCUS - program skalowania dla danych metrycznych.
(cytat, str. 179) Skalowanie wielowymiarowe może zostać wykorzystane jako metoda pomocnicza w analizie decyzyjnej menedżera wówczas, gdy poziom rozproszenia danych jest zbyt duży lub rozbieżności grup eksperckich są zbyt rozległe.
(cytat, str. 181) Konstrukcja wielowymiarowej skali funkcjonowania pracownika na stanowisku pracy ma następujące etapy: - generowanie kryteriów-wymiarów oceny; - ustalenie listy wymiarów oraz ich operacjonalizacja; - ustalenie grup osób kompetentnych w ocenie ważności wymiarów dla danego stanowiska pracy; - przeprowadzenie oceny w grupach kompetentnych; - skalowanie wielowymiarowe wag w poszczególnych grupach; - etap analityczny; - synteza skalowania wielowymiarowego wag; - wielowymiarowa ocena funkcjonowania pracownika: wynik profilowy i globalny.