Jeżak J. (red.), Rozwój teorii i praktyki zarządzania strategicznego Tom 1, Polsko-Amerykańskie Centrum Zarządzania, Łódź 2003, ISBN: 83-913058-3-X

Cytaty i parafrazy (0 - 10 z 10)

• (J,Jeżak)
  Zgodnie z holistyczną koncepcją świata, propagowaną na początku XX w. przez filozofów i biologów angielskich, każde zjawisko społęczne lub przyrodnicze należy ujmować całościowo i organizcznie, przy czym świat podlega ewoluczji, w trakcie której wyłaniają się coraz to nowe całości.
  ( , s. 60)

• (K.Krzakiewicz)
  Rola menedżęrów ograniczona jest tym, że nie zawsze dysponują oni niezbędną wiedzą lub informacjami dla oceny tecynicznych i ekonomicznych aspektów strategicznych inicjatyw. W konsekwencji strategiczne inicjatywy "powstają" głównie w rezultacie działalności menedżerów pierwszej linii i średniego szczebla.
  ( , s. 83)

• (A.Stańda)
  1. szkoła projektowania - formułowanie strategii rozumiane jako proces racjonalizacji,
  2. szkoła planowania - formułowanie strategii jako proces formalny,
  3. szkoła pozycjonowania - f.s. jako proces analityczny
  4. szkoła przedsiębiorczości - f.s. jako proces przewidywania
  5. szkoła kognitywna f.s. jako proces mentalny
  6. szkoła uczenia - f.s. rozumiane jako proces rozwijajacy się
  7. szkoła władzy - f.s. rozumiane jako proces prowadzenia negocjacji
  8. szkoła kultury - f.s. rozumiane jako proces kolektywny
  9. szkoła otoczenia zewnętrznego - f.s. jako proces reakcyjny
  10. szkoła konfiguracji - f.s. jako proces transformacji
  ( , s. 189-190)

• (P.Cabała)
  Definicje operacyjne wielkośći mierzalnych to takie definicje, które podają opisy operacji pomiaru danej wielkości mierzalnej, natomiast definicje pojęć niemierzalnych to takie definicje, które podają opisy czynności, za pomocą których stwierdzmay, czy własnośc definiowane w konkretnym przypadku występuje czy też nie występuje.
  ( , s. 279)

• (P.Cabała)
  1. Pomiędzy licznikiem a mianownikiem wskaźnika musi istnieć logiczna współzaleźnośc,
  2. Przy zestawienie ze sobą wielkości strumieniowych z wielkościami zasobowymi pamiętać należy o konieczności uśrednienia tych ostatnich dla okresu, który obejmują wielkości strumieniowe
  3. Konstrukcja wskaźników dynamiki oraz natężenia wymaga uwzględnienia wszelkiego typu zmian: metodologicznyc, finansowych, rzeczowych oraz organizacyjnych.
  ( , s. 282)

• (S.Kasiewicz)
  1. klasyfikacja procesów
  2. okreslenie właścicieli procesów
  3. wprowadzenie systemu oceny procesów
  4. poznanie głównych technik i zasad prowadzenia analizy procesów biznesowych
  5. system ewidencji procesów
  ( , s. 363)

• (M.Marcinkowska)
  ..zwolennicy koncepcji społecznej argumentują, że wartość przedsiębiorstwa rośnie wraz z zaspokajaniem potrzeb wszystkich zainteresowanych stron - zatem przedsiębiorstwo dbając o interes również społecznych grup nacisku spełnia jednocześnie swą powinność względem właścicieli.
  ( , s. 375)

• 1. Kryzys przedsiębiorstwa to patologia w jego rozwoju, spowodowana często dysproporcją mięðzy celami i zasobami wykorzystywanymi do ich osiągnięcia
  
  2. Kryzys jest to sytuacja wielkiego zagrożenia dla firmy, w której wskutek gwałtownego spiętrzenia się różnorodnych trudności jest zagrożona realizacja jej podstawowych funkcji. Jednocześnie ograniczone są zdolności organizacyjne do zlikwidowania zaistniałego stanu.
  
  3. Kryzys jest procesem, czyli ciągiem zdarzeń przebiegającym w określonych ramach czasowych, w wyniku którego może, ale nie musi nastąpić rozpad, utrata egzystencji organizacji.
  
  4. z kryzysem mamy do czynienia wtedy, gdy zagrożony jest byt przedsiębiorstwa.
  ( , s. 396)

• (J.W.Woźniak)
  Wyrażenia komunikacja, komunikowanie, mają źródłosłów w języku łacińskim. Pochodzą od dwóch łacińskich wyrazów "communication", czyli użyczenie, doniesienie oraz "communico" co oznacza po pierwsze: mieć z kimś coś współnego, z kimś coś podzielać, i pod drugie komuś coś użyczać, udzielać, dopuścić do udziału.
  ( , s. 483-484)

• (J.W.Woźniak)
  Komunikacja jest tworzeniem wspólnoty i wymaga co najmniej dwubiegunowego przepływu informacji: od nadawcy do odbiorcy i z powrotem.
  
  Komunikacja uzależniona jest od wzsajemnego zrozumienia się i od potwierdzenia tego przez partnerów.
  ( , s. 484)