Cytaty i parafrazy dla: szkolenie w organizacji (0 - 5 z 5)

Grażyna Bartkowiak, Człowiek w pracy. Od stresu do sukcesu w organizacji. , Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2009, ISBN: 978-83-208-1823-9 (39+11)

• (parafraza, str. 147) Szkolenia często służą podnoszeniu kompetencji. U podstaw organizowania szkoleń doskonalących kompetencje leży założenie o możliwości przenoszenia nabytej wiedzy operacyjnej na inne warunki. Warto jednak zauważyć, że istnieją organizacje, które organizują szkolenia pod egidą rozwoju osobistego, a szkolenia te w rzeczywistości mają charakter psychomanipulacji i w dłuższym czasie nie służą ani pracownikowi, ani organizacji, która pogarsza swój wizerunek w otoczeniu biznesu.
  
Słowa kluczowe: szkolenie pracownika, szkolenie w organizacji, szkolenia organizacyjne

Agnieszka Izabela Baruk, Marketing personalny jako instrument kreowania wizerunku firmy. , Difin, Warszawa 2006, ISBN: 83-7251-630-8 (28+8)

• (cytat, str. 113 - 114) Niezależnie od zakresu szkolenia osób, do których jest adresowane oraz innych czynników, w procesie szkolenia można wyodrębnić następujące etapy:
  1)identyfikację i analizę potrzeb szkoleniowych,
  2)opracowanie koncepcji szkolenia,
  3)przygotowanie materiałów szkoleniowych,
  4)przeprowadzenie szkolenia,
  5)ocenę szkolenia i jego ewentualną modyfikację
  
Słowa kluczowe: szkolenia, szkolenie w organizacji

Dennis Lock, Podręcznik zarządzania jakością. , Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2002, ISBN: 83-01-13742-8 (364+0)

• (cytat, str. 660) Celem szkolenia w organizacji jest sprawienie, że będzie ona w wymiernym stopniu osiągała większe sukcesy i dochody niż bez szkolenia. Tę poprawę daje szkolenie wówczas, gdy podnosi jakość wykonywanych indywidualnie prac, prowadząc do:
  - poprawy wydajności i produktywności sekcji i wydziałów,
  - poprawy jakości wykonywanych prac,
  - podniesienia konkurencyjności organizacji,
  - osiągania większych sukcesów i dochodów.
  
Słowa kluczowe: cel, szkolenie w organizacji

Małgorzata Sidor-Rządkowska, Zarządzanie personelem w małej firmie. , Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2004, ISBN: 83-89355-49-3 (33+0)

• (cytat, str. 96 - 97) Formy i narzędzia analizy potrzeb szkoleniowych bywają bardzo różnorodne, można jednak sprowadzić je do opisanych poniżej procedur:
  
  1. Analiza efektywności pracowników
  2. Analiza wymagań stanowiska
  3. Analiza funkcjonowania firmy jako całości
  4. Zbieranie opinii pracowników
  
Słowa kluczowe: szkolenie pracownika, szkolenie w organizacji

Wiesław M. Grudzewski, Irena K. Hejduk, Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwach. , Difin, Warszawa , ISBN: 978-83-7251-476-9 (127+18)

• (cytat, str. 154) W celu podniesienia poziomu inteligencji w organizacji prowadzane powinny być regularne szkolenia pracowników. Będą to szkolenia w formie seminariów obejmujących wszystkich pracowników firmy. Szkolenia mogą być prowadzone zarówno przez ekspertów wywodzących się z danej komórki organizacyjnej przedsiębiorstwa, jak i osoby z zewnątrz organizacji, np. pracowników naukowych wyższej uczelni.
  Prowadzącymi sesje seminaryjne powinny być osoby, które posiadają:
  
  • praktykę w pracy z zespołami pracowniczymi,
    
  • dojrzałość emocjonalną, przejawiająca się w zaniechaniu realizacji jedynie własnych celów, narzucania swoich poglądów, ocen i propozycji rozwiązań,
    
  • własną kreatywność, która nie tyle ma zastąpić generowanie pomysłów przez uczestników seminarium, ale przejawić się wrażliwością na cudze pomysły i umożliwiać ich wdrożenie.
  
  
  
  
Słowa kluczowe: organizacja inteligentna, szkolenie w organizacji