do��wiadczenie – Cytaty – Encyklopedia Zarządzania

Przeglądanie katalogu (kliknij)

Przeglądaj katalog alfabetyczny według autorów, tytułów lub słów kluczowych. Kliknij odpowiedni przycisk poniżej, a następnie wybierz pierwszą literę nazwiska, tytułu czy słowa kluczowego.

Wyszukiwarka pełnotekstowa (kliknij)

: Następna >>

Cytaty i parafrazy dla: do��wiadczenie (0 - 20 z 27)

Michael Ward, 50 najważniejszych problemów zarządzania. , Wydawnictwo Profesjonalnej Szkoły Biznesu, Kraków 1997, ISBN: 83-85441-69-7 (126+7)

(cytat, str. 14 - 15) (...) brak nowych idei powoduje, że stajemy się więźniami dotychczasowego doświadczenia. Dlatego tak ważny jest cykl nauki przez doświadczenie, ponieważ metoda ta pokazuje, jak stosować idee, by uczyć się na doświadczeniu. Ci, którzy nie wyciągają wniosków z historii, skazani są na jej powtarzanie.

Słowa kluczowe:

doświadczenie

Komentarze i źródła pierwotne:

(cytat, str. 168) Doświadczenie uczy, że każda, nawet najlepsza metoda pracy, może zostać ulepszona. Jeżeli my tego nie zrobimy, na pewno zrobią to inni.

Słowa kluczowe:

doświadczenie

metoda

David Hume, Badania dotyczące rozumu ludzkiego. , Wydawnictwo Zielona Sowa, Kraków 2006, ISBN: 978-83-7389-787-8 (2+0)

(cytat, str. 26) ... wiedzy ... nie zdobywamy w żadnym wypadku na mocy rozumowań a priori i w wynika ona całkowicie z doświadczenia, to jest z obserwadzji, że jedne przedmioty stale łączą się z innymi.

Słowa kluczowe:

(cytat, str. 34) Wszystkie powiem wnioskowania oparte na doświadczeniu zakładają, jako swoją podstawę, że przyszłość będzie podobna do przeszłości, a podobne siły będą łączyć się z podobmymi jakościami zmysłowymi.

Słowa kluczowe:

wiedza

doświadczenie

wnioskowanie

John Bramham, Benchmarking w zarządzaniu zasobami ludzkimi. , Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2004, ISBN: 83-89355-33-7 (55+0)

(cytat, str. 174) Można powiedzieć, że konsultant daje swojemu klientowi trzy ważne rzeczy: doświadczenie, doświadczenie i jeszcze raz doświadczenie. Jest to przypuszczalnie główny powód korzystania z usług konsultantów. Konsultant przebył już tę drogę, którą chcemy podążać. Zna problemy, jakie mogą nas spotkać, i ma pomysły, jak je rozwiązać.

Słowa kluczowe:

doświadczenie

Konsultanci

Jeff Davidson, Kierowanie projektem. Praktyczny poradnik dla tych, którzy nie lubią tracić czasu, K.E. Liber, Warszawa 2002, ISBN: 83-88170-39-2 (28+4)

(cytat, str. 71) Poziom twojego doświadczenia, jako kierownika projektu, ma znaczący wpływ na twoją zdolność zrozumienia rzeczywistych kosztów pieniężnych podczas realizacji przedsięwzięcia.

Słowa kluczowe:

kierownik

doświadczenie

koszt

Komentarze i źródła pierwotne:

Anna Wachowiak, Komunikacja społeczna i negocjacje w biznesie. , Wyższa Szkoła Zawodowa Handlu i Rachunkowości, Poznań 2001, ISBN: 83-912879-1-2 (38+0)

(cytat, str. 20) Całe nasze życie, począwszy od jego pierwszych chwil, jest ciągłym zdobywaniem nowych doświadczeń.

Słowa kluczowe:

doświadczenie

Brian Tracy, Maksimum osiągnięć. , Muza, Warszawa 2009, ISBN: 978-83-7495-246-0 (81+0)

(cytat, str. 35) Bez poznania czegoś nowego nie ruszysz z miejsca.

Słowa kluczowe:

doświadczenie

Max Bazerman, Negocjując racjonalnie. , Polskie Towarzystwo Psychologiczne, Olsztyn 1997, ISBN: 83-86914-01-7 (18+2)

(cytat, str. 116) Doświadczenie od eksperctwa pozwalają odróżnić dwa główne czynniki: (1) możliwości eksperta w przystosowaniu swoich umiejętności do uzyskania dobrych wyników, nawet wtedy gdy zostaje skonfrontowany z nowymi wymaganiami, (2) umiejętność przekazania lub przeniesienia tych umiejętności nie tylko na nowe sytuacji, ale też na innych ludzi.

Słowa kluczowe:

doświadczenie

Komentarze i źródła pierwotne:

(cytat, str. 113) Na to, aby uczyć się z doświadczenia, potrzeba rzetelnych i natychmiastowych informacji zwrotnych, co często nie jest możliwe. Jak zauważyli Amos Tversky i Danny Kahneman: "() (i) wyniki często pojawiają się z odroczeniem, stąd trudno jest stwierdzić, które z wielu podjętych działań jest odpowiedzialne za konkretny wynik; (ii) zmienność otoczenia zmniejsza rzetelność informacji zwrotnych () (iii) nie ma informacji dotyczących tego, do jakiego wyniku doprowadziłoby podjęcie innej decyzji; (iv) większość najważniejszych decyzji jest unikalna (w swoim rodzaju), co powoduje, że nie stwarzają one możliwości uczenia się z nich ()" Twierdzenie, że określony błąd może zostać wyeliminowany przez doświadczenie, musi zostać poparte spełnieniem warunków efektywnego uczenia.

Słowa kluczowe:

doświadczenie

Komentarze i źródła pierwotne:

Marcus Buckingham, Po pierwsze: złam wszelkie zasady.. Co najwięksi menedżerowie na świecie robią inaczej, MT Biznes, Warszawa 2001, ISBN: 83-88970-05-4 (65+0)

(cytat, str. 249) Zdobywanie doświadczeń jest ważne, ale dla zdrowej kariery ma tylko uboczne znaczenie. Jest dodatkiem, ale nie siłą napędową.

Słowa kluczowe:

doświadczenie

Monika Kostera, Postmodernizm w zarządzaniu. , Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 1996, ISBN: 83-208-10117-5 (49+7)

(cytat, str. 43) Konstruktywizm społeczny. Świat jest konstruowany i dekonstruowany społecznie przez używanie symboli, za pomocą których ludzie tworzą sens i znaczenie (Berger i Luckmann, 1966/1983). Etykiety, które przydajemy zjawiskom, same w sobie nie istnieją i nic nie znaczą. Konstruktywiści/symboliści interesują się zatem szczególnie procesami, sposobem, w jaki ludzie tworzą i nadają sens swoim działaniom.

Słowa kluczowe:

Ludwik Fleck, Powstanie i rozwój faktu naukowego. , Wydawnictwo Lubelskie, Lublin 1986, ISBN: 83-222-0432-9 (29+0)

(cytat, str. 121) ... wprawdzie psychologicznie nie zdarza się "obserwacja czysta, tzn. wolna od założeń" to jednak logicznie jest ona możliwa i nawet konieczna - jako uzupełniająca konstrukcja - do potwierdzenia jakiegoś odkrycia.

Słowa kluczowe:

(cytat, str. 127) ... pweien rodzaj wtajemniczenia, udzielany przez innych - otwiera wstęp do nauki, doświadczenie - zawsze tylko osobiście osiągalne, daje możnośc czynnego, samodzielnego poznania. Niedoświadczony jedynie się uczy, ale nie poznaje.

Słowa kluczowe:

wiedza

doświadczenie

uczenie się

Barbara Marciszewska, Produkt turystyczny a ekonomia doświadczeń. , C.H. Beck, Warszawa 2010, ISBN: 978-83-255-1724-3 (22+2)

(cytat, str. 17) Aktywne uczestnictwo sprawia, że konsument sam kształtuje swoje doświadczenie w rezultacie zaangażowania się w proces tworzenia. Właściwym przykładem będą aktywności sportowe, w których uczestnik, ćwicząc rekreacyjnie lub wyczynowo (np. grając w tenisa, pływając, jeżdżąc na nartach itp.), angażuje się w tworzenie własnych doznań.
Pasywne uczestnictwo nie angażuje w tworzenie doświadczeń na tyle głęboko, aby móc na nie wpływać, np. widz oglądając mecz piłki nożnej (na żywo w telewizji), mimo emocji, nie jest w stanie zmienić przebiegu gry, a więc nie może kreować doświadczeń własnych, graczy i kibiców.
Z tymi dwoma rodzajami uczestnictwa (konsumpcji) wiążą się dwie kolejne "twarze" doświadczeń - rodzaje kontaktu z otoczeniem: absorbcja i immersja.
Absorbcja to chłonięcie doświadczeń przez umysł i duszę. Oglądając mecz, przyswajamy informację o przebiegu gry i jej wyniku, a doświadczenia z niej "wchodzą" niejako do naszej świadomości.
Immersja towarzyszy nam w aktywnym zachowaniu w procesie kreowania doświadczeń. Będąc np. nauczycielem w szkole, nie można zajmować pozycji pasywnej wobec uczniów, ponieważ przeczyłoby to zasadom etyki nauczycielskiej. Reagując odpowiednio na zachowania wychowanków, nauczyciel odgrywa podstawową rolę w tym "niezwykłym teatrze", kreując doświadczenia własne, innych nauczycieli i uczniów.

Słowa kluczowe:

doświadczenie

Komentarze i źródła pierwotne:

(cytat, str. 12) Doświadczenie rodzi się głównie w procesie konsumpcji. Jeśli wiąże się z konsumpcją towarów, nie jest bezpośrednio związane z procesem produkcji, jest od niego doskonale oddzielone. W przypadku usług, wskutek jednoczesności ich produkcji i konsumpcji, doświadczenia nierozerwalnie łączą się z tymi procesami, będąc źródłem satysfakcji klienta. Doświadczenia, jako "zespolone" z usługami, tworzą z nimi dodatkową wartość. Takie podejście do tworzenia wartości dodanej wymaga nowego modelu pracy, w którym pracownicy muszą być świadomi konieczności kreowania pozytywnych doświadczeń konsumenta.

Słowa kluczowe:

doświadczenie

Komentarze i źródła pierwotne:

Czesław S. Nosal, Psychologia myślenia i działania menedżera. Rozwiązywanie problemów, podejmowanie decyzji, kreowanie strategii, Arkady, Kraków 2001, ISBN: 83-7287-006-3 (33+0)

(cytat, str. 64) Sposób zinterpretowania sytuacji decyzyjnej jako ryzykownej zależy od struktur pojęciowych tkwiących w umyśle menedżera. Część tych struktur opiera się na wiedzy deklaratywnej, nabywanej trybem świadomie kontrolowanego przekazu i uczenia się. Duża część doświadczenia menedżera opiera się na wiedzy proceduralnej, dostępnej dzięki myśleniu intuicyjnemu i tworzonej w praktycznym działaniu.

Słowa kluczowe:

doświadczenie

sytuacje ryzykowne

(cytat, str. 293) Mądrość jest arcywiedzą, a więc szczególną kompetencją umysłową, która wywodzi się z inteligencji, wiedzy i doświadczenia, lecz nie daj się do nich sprowadzić.

Słowa kluczowe:

Ludwik Fleck, Psychosocjologia poznania naukowego. , Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin 2006, ISBN: 83-227-2500-0 (23+0)

(cytat, str. 238) Laik obdarza fachowca swoistym zaufaniem poznawczym, lecz nie ma możliwości kontrolowania go.

Słowa kluczowe:

(cytat, str. 215) Niewyszkolony w pewnej dziedzinie obserwator nie potrafi dać użytecznego opisu. Da w najlepszym razie opis przydługi, zawierający bardzo dużo szczegółów, z których większość będzie nieistotna lub w ogóle przypadkowa, a nie poda rysów charakterystycznych i nie podkreśli cech zasadniczych. Obraz jego obserwacji jest jak fotografia prześwietlona: przerysowany, bez kontrastów.

Słowa kluczowe: